понедельник, 26 мая 2008 г.
воскресенье, 25 мая 2008 г.
суббота, 24 мая 2008 г.
пятница, 23 мая 2008 г.
четверг, 22 мая 2008 г.
Название: Позитифффчики
Участники: Ахматова Светлана, Шестиловски Кристина, Комаров Денис, Борзенкова Анна
Класс: 8а
Отношение к рекламному ролику: Реклама- это интересно , но главное чтобы она было в меру, продолжалась не очень долго.
Отношение к проекту: Все дополнительные проекты занимают очень много времени, а его у нас и так очень мало. Темболее, что сейчас уже конец четверти и мы только что сдали зачёт. Не успели отойти от одного, как сразу появилось другое.
Участники: Ахматова Светлана, Шестиловски Кристина, Комаров Денис, Борзенкова Анна
Класс: 8а
Отношение к рекламному ролику: Реклама- это интересно , но главное чтобы она было в меру, продолжалась не очень долго.
Отношение к проекту: Все дополнительные проекты занимают очень много времени, а его у нас и так очень мало. Темболее, что сейчас уже конец четверти и мы только что сдали зачёт. Не успели отойти от одного, как сразу появилось другое.
среда, 21 мая 2008 г.
Видео
Команда: "Styдыk films"
Состав: Иванова Ольга, Аламаа Анна, Блохина Екатерина, Михайлова Полина, Чарков Вадим
Отношение к проекту: в ообщем положительное, но нехватка времени и конец учебного года не дают возможности спокойно сделать съёмки.
Отношение к рекламе: она нужна, для осведомления жителей о многих вещах.
Состав: Иванова Ольга, Аламаа Анна, Блохина Екатерина, Михайлова Полина, Чарков Вадим
Отношение к проекту: в ообщем положительное, но нехватка времени и конец учебного года не дают возможности спокойно сделать съёмки.
Отношение к рекламе: она нужна, для осведомления жителей о многих вещах.
понедельник, 19 мая 2008 г.
четверг, 15 мая 2008 г.
SCENARII
Рекламныи ролик на тему»Работа в блогах»
1.Друзья в разных городах.
2.Связь только через комьпютер.
3.Они регесрируются на «Gmaile»
4.Происходит переписка.
5.Передача информации.
6.Долгожданныи розгавор между друзьями.
7.Догогвор места встречи.
8.Встреча.
1.Друзья в разных городах.
2.Связь только через комьпютер.
3.Они регесрируются на «Gmaile»
4.Происходит переписка.
5.Передача информации.
6.Долгожданныи розгавор между друзьями.
7.Догогвор места встречи.
8.Встреча.
вторник, 13 мая 2008 г.
Задание 2
1. Для записи видео можно использовать видеокамеру, телефон со встроенной камерой, фотоапарат.
2. При помощи фотоапарата, мобильного телефона.
3. Movie Maker.В меню выбрать Capture Video, далее Import video/Import pictures/Import Audio or Music, или просто перетащить в Story board.
4. Возможно.Для этого заходим в меню File-Save Project
5. Предварительный просмотр возможен.
6. Редактируем файлы мультимедиа/импортируем новые.
7. Создаём видеопереходы между ними, видеоэффекты и другое.
8. Да.
9. Меню Capture Video, изменение громкости - Clip/Audio.
10. Да.
11. Меню Finish Movie/Save to my computer. Отправить фильм - меню Finish Movie/Send in e-mail или Send to the Web
2. При помощи фотоапарата, мобильного телефона.
3. Movie Maker.В меню выбрать Capture Video, далее Import video/Import pictures/Import Audio or Music, или просто перетащить в Story board.
4. Возможно.Для этого заходим в меню File-Save Project
5. Предварительный просмотр возможен.
6. Редактируем файлы мультимедиа/импортируем новые.
7. Создаём видеопереходы между ними, видеоэффекты и другое.
8. Да.
9. Меню Capture Video, изменение громкости - Clip/Audio.
10. Да.
11. Меню Finish Movie/Save to my computer. Отправить фильм - меню Finish Movie/Send in e-mail или Send to the Web
понедельник, 12 мая 2008 г.
Блок питания
Задание №2 Использование программы Windows Movie Maker
1. Как же мы записываем видео? Для записи видео нам потребуется электронное устройство, способное записывать видео (это может быть современная цифровая видеокамера или фотоаппарат, поддержавающий функцию видеозаписи, мобильный телефон со встроеной камерой или профессиональная видеокамера).
2. Фотографирование (снятие изображения) есть ни что иное как получение и сохранение изображения при помощи фотоаппаратуры. Так же как и в записи видео данная аппаратура может быть разной. В нашем случае целесобразнее использовать цифровой фотоаппарат.
3. Прежде всего файлы мультимедия должны находится в вашем компьютере. Для импорта медиа файла в программе Windows Movie Maker нажимаем File -> Import into collections (или Ctrl + I), выбираем файл и нажимаем Import.
4. В программе Windows Movie Maker сохранение созданного вами проекта возможно. Достаточно нажать File -> Save project (Ctrl + S). Ваш проект сохранится в формате Windows Movie Maker Project (*.MSWMM) в выбранную вами директорию.
5. Windows Movie Maker оснащён функцией предварительного просмотра, что намного облегчает работу с созданием ваших видеороликов.
6. Мы можем изменять созданные ранее проекты (файлы в формате .MSWMM). Для этого нажимаем File -> Open project (Ctrl + O). Ещё раз подчеркнём,что изменять можно только проекты. Созданное видео редактировать не получится.
7. WMM имеет так называемую временную линию (англ. Timeline). Сдесь и происходит монтаж видео и аудио. Например: нам нужно создать из нескольких видеороликов один. Что мы делаем? В нашей коллекции уже есть несколько роликов (мы сделали импортирование нескольких файлов в нашу коллекцию). Далее мы перетаскиваем по очереди ролики на временную линию. Вот и всё! Теперь вместо 3 отдельных роликов мы получаем целый (но сейчас это только проект, а не видео).
8. Программа имеет стандартный набор видеопереходов, видеоэффектов и названий(титров)которые может использовать любой пользователь т.к. они очень просты в использовании.
9. На временной линии кроме видео дорожки имеется и звуковая дорожка. Работа со звуковой дорожкой довольно проста. Кроме звукозаписи сдесь мы можем вставить свою музыку. Для наулучшего эффекта есть возможность регулировать баланс звука и музыки в нашем видео (Set audio levels).
10. Да, В программе Windows Movie Maker есть возможность упорядочивания клипов в соответствии с разными свойствами клипов.
11. Проект создан! Теперь нам нужно создать видео. Для этого нажимаем File -> Save movie file (Ctrl + R). Выбираем куда мы будем сохранять наш ролик. Сдесь же есть возможность отправить видео на E-mail. Мы хотим сохранить этот видеоролик к себе на компьютер. Называем наше видео и выбираем дерикторию куда сохраним файл. Далее мы должны опредилится что для нас важнее... Качество или Размер видео? исходя из этого мы выбираем качество (рекомендовано выбирать : Лучшее качество проигрованмя для моего компьютера). Ну вот пожалуй и всё! остаётся только дождаться когда видео будет готово.
1. Как же мы записываем видео? Для записи видео нам потребуется электронное устройство, способное записывать видео (это может быть современная цифровая видеокамера или фотоаппарат, поддержавающий функцию видеозаписи, мобильный телефон со встроеной камерой или профессиональная видеокамера).
2. Фотографирование (снятие изображения) есть ни что иное как получение и сохранение изображения при помощи фотоаппаратуры. Так же как и в записи видео данная аппаратура может быть разной. В нашем случае целесобразнее использовать цифровой фотоаппарат.
3. Прежде всего файлы мультимедия должны находится в вашем компьютере. Для импорта медиа файла в программе Windows Movie Maker нажимаем File -> Import into collections (или Ctrl + I), выбираем файл и нажимаем Import.
4. В программе Windows Movie Maker сохранение созданного вами проекта возможно. Достаточно нажать File -> Save project (Ctrl + S). Ваш проект сохранится в формате Windows Movie Maker Project (*.MSWMM) в выбранную вами директорию.
5. Windows Movie Maker оснащён функцией предварительного просмотра, что намного облегчает работу с созданием ваших видеороликов.
6. Мы можем изменять созданные ранее проекты (файлы в формате .MSWMM). Для этого нажимаем File -> Open project (Ctrl + O). Ещё раз подчеркнём,что изменять можно только проекты. Созданное видео редактировать не получится.
7. WMM имеет так называемую временную линию (англ. Timeline). Сдесь и происходит монтаж видео и аудио. Например: нам нужно создать из нескольких видеороликов один. Что мы делаем? В нашей коллекции уже есть несколько роликов (мы сделали импортирование нескольких файлов в нашу коллекцию). Далее мы перетаскиваем по очереди ролики на временную линию. Вот и всё! Теперь вместо 3 отдельных роликов мы получаем целый (но сейчас это только проект, а не видео).
8. Программа имеет стандартный набор видеопереходов, видеоэффектов и названий(титров)которые может использовать любой пользователь т.к. они очень просты в использовании.
9. На временной линии кроме видео дорожки имеется и звуковая дорожка. Работа со звуковой дорожкой довольно проста. Кроме звукозаписи сдесь мы можем вставить свою музыку. Для наулучшего эффекта есть возможность регулировать баланс звука и музыки в нашем видео (Set audio levels).
10. Да, В программе Windows Movie Maker есть возможность упорядочивания клипов в соответствии с разными свойствами клипов.
11. Проект создан! Теперь нам нужно создать видео. Для этого нажимаем File -> Save movie file (Ctrl + R). Выбираем куда мы будем сохранять наш ролик. Сдесь же есть возможность отправить видео на E-mail. Мы хотим сохранить этот видеоролик к себе на компьютер. Называем наше видео и выбираем дерикторию куда сохраним файл. Далее мы должны опредилится что для нас важнее... Качество или Размер видео? исходя из этого мы выбираем качество (рекомендовано выбирать : Лучшее качество проигрованмя для моего компьютера). Ну вот пожалуй и всё! остаётся только дождаться когда видео будет готово.
четверг, 8 мая 2008 г.
Команда : Piratia
Задание N2: использовалься Windows Movie Market
1. чтобы снять видио надо использовать видио камеру , материалы а также деньги
2.чтобы снять изображение надо взять фотоапарат
3.можно инпонтировать по разному главное чтоб это небыло плогиатом
4.конечно проект можно сохранить
5.конечно можно при просмотре только надо нажать ESC
6.надо скопировать проект и перенести в специальную программу и там его отрекдоктировать
7.скачать клип и запустить его через multimedia
8.да но это будит уже считаться плогиатом
9.скачать песню и вставить её в клип
1. чтобы снять видио надо использовать видио камеру , материалы а также деньги
2.чтобы снять изображение надо взять фотоапарат
3.можно инпонтировать по разному главное чтоб это небыло плогиатом
4.конечно проект можно сохранить
5.конечно можно при просмотре только надо нажать ESC
6.надо скопировать проект и перенести в специальную программу и там его отрекдоктировать
7.скачать клип и запустить его через multimedia
8.да но это будит уже считаться плогиатом
9.скачать песню и вставить её в клип
Columbia pictures
Задание №2: Использование программы Windows Movie Maker
1. Чтобы записать видео, надо использовать видеокамеру, фотоаппарат, мобильный телефон и прочие устройства, способные записывать видео.
2. Чтобы снять изображения, надо использовать фотоаппарат, мобильный телефон и прочие устройства, способные снимать изображения
3. Чтобы импортировать в Movie Maker файлы мультимедиа, надо в боковом меню Capture Video выбрать необходимую задачу: Import video, Import pictures, Import Audio or Music, или перетащить файл на панель Story board.
4. Да, сохранение проекта возможно. Для этого надо в меню File выбрать Save Project
5. Да, предварительный просмотр проекта или клипа возможен.
6. Чтобы изменить проект, надо отредактировать видеоэффекты и файлы мультимедиа, либо импортировать в него новые.
7. Чтобы выполнить монтаж клипов, необходимо добавить видеопереходы между ними, заголовки или видеоэффекты.
8. Да, видеопереходы, видеоэффекты и названия возможны.
9. Звук можно добавлять в меню Capture Video, отключать и изменять гроикость в меню Clip->Audio.
10. Да, сборники и клипы упорядочить можно.
11. Чтобы сохранить фильм, надо выбрать в меню Finish Movie пункт Save to my computer. Для отправления фильмов надо выбрать в меню Finish Movie пункт Send in e-mail или Send to the Web
1. Чтобы записать видео, надо использовать видеокамеру, фотоаппарат, мобильный телефон и прочие устройства, способные записывать видео.
2. Чтобы снять изображения, надо использовать фотоаппарат, мобильный телефон и прочие устройства, способные снимать изображения
3. Чтобы импортировать в Movie Maker файлы мультимедиа, надо в боковом меню Capture Video выбрать необходимую задачу: Import video, Import pictures, Import Audio or Music, или перетащить файл на панель Story board.
4. Да, сохранение проекта возможно. Для этого надо в меню File выбрать Save Project
5. Да, предварительный просмотр проекта или клипа возможен.
6. Чтобы изменить проект, надо отредактировать видеоэффекты и файлы мультимедиа, либо импортировать в него новые.
7. Чтобы выполнить монтаж клипов, необходимо добавить видеопереходы между ними, заголовки или видеоэффекты.
8. Да, видеопереходы, видеоэффекты и названия возможны.
9. Звук можно добавлять в меню Capture Video, отключать и изменять гроикость в меню Clip->Audio.
10. Да, сборники и клипы упорядочить можно.
11. Чтобы сохранить фильм, надо выбрать в меню Finish Movie пункт Save to my computer. Для отправления фильмов надо выбрать в меню Finish Movie пункт Send in e-mail или Send to the Web
понедельник, 5 мая 2008 г.
Команда С.П.А.Д.
Дарья Цыганова
Анна Артёмина
Стас Васильченко
Громова Полина
8б
Что такое реклама? Популярность чего-либо.
Наше отношение к рекламе спокоиное. Иногда она деиствительно нужна, но иногда её бывает так много. И она настолько нудная, что её и не хочется. В рекламе есть и полезные вещи. В ней можно наити-то, что тебе надо.
Анна Артёмина
Стас Васильченко
Громова Полина
8б
Что такое реклама? Популярность чего-либо.
Наше отношение к рекламе спокоиное. Иногда она деиствительно нужна, но иногда её бывает так много. И она настолько нудная, что её и не хочется. В рекламе есть и полезные вещи. В ней можно наити-то, что тебе надо.
четверг, 1 мая 2008 г.
Команда "Никакие"
Участники проекта:
8а
1.)Алик Т.
2.)Стас Т.
Отношение к рекламе:
Отношусь очень хорошо!
Она нас не раздрожает!
8а
1.)Алик Т.
2.)Стас Т.
Отношение к рекламе:
Отношусь очень хорошо!
Она нас не раздрожает!
Команда "Click"
Тема: Рекламный ролик Google.com
Название команды : Click
Участники: Малиев Махир , Викс Эдуард
Класс: 8а
Отношение к рекламным роликам:
Реклама это хорошо!!!
Название команды : Click
Участники: Малиев Махир , Викс Эдуард
Класс: 8а
Отношение к рекламным роликам:
Реклама это хорошо!!!
Представление команды "Непонятные"
Тема: Рекламный ролик Google.com
Название команды: Непонятные
Участники: Яковлев Илья, Бурков Дмитрий
Класс: 8а
Отношение к рекламным роликам:
Реклама - это хорошо. он нужна нам! Благодаря рекламе мы узнаём много нового, расширяем наш кругозор.
Отношение к проекту:
Поскольку мы только начинаем свою работу, нам сложно сказать что-либо по поводу проекта. Однако мы надеемся получить удовольствие от работы, узнать нечто новое, надеемся что будет интересно!
Название команды: Непонятные
Участники: Яковлев Илья, Бурков Дмитрий
Класс: 8а
Отношение к рекламным роликам:
Реклама - это хорошо. он нужна нам! Благодаря рекламе мы узнаём много нового, расширяем наш кругозор.
Отношение к проекту:
Поскольку мы только начинаем свою работу, нам сложно сказать что-либо по поводу проекта. Однако мы надеемся получить удовольствие от работы, узнать нечто новое, надеемся что будет интересно!
Команда Pirates
Участники проэкта :
8a
1)Сергей Сюрков
2)Соловьёв Олег
Отношение к рекламе :
Мы считаем , что в рекламе нуждаются тот товар который неупотребляют ,а хорошему товару реклама не нужна! Реклама нужна для тех кто хочет узнать что то новое и полезное . Бегая по интернету мы видим , что на каждом сайте есть информация о которой мы ничего не знаем но можем узнать.
Отношение к проекту :
Мы думаем , что этот проект очень интересный и полезный ,он даст информацию тем кто не знает нечего о mail.ru g mail.ru т.д
8a
1)Сергей Сюрков
2)Соловьёв Олег
Отношение к рекламе :
Мы считаем , что в рекламе нуждаются тот товар который неупотребляют ,а хорошему товару реклама не нужна! Реклама нужна для тех кто хочет узнать что то новое и полезное . Бегая по интернету мы видим , что на каждом сайте есть информация о которой мы ничего не знаем но можем узнать.
Отношение к проекту :
Мы думаем , что этот проект очень интересный и полезный ,он даст информацию тем кто не знает нечего о mail.ru g mail.ru т.д
Команда Columbia pictures
Участники проекта:
Ученики 8А класса
1.Фисун Дмитрий
2.Саврасых Галина
3.Адаричев Владимир
4.Кузнечикова Анастасия
Отношение к проекту:
Мы не считаем, что этот проект является действительно необходимым, так как для людей посторонних иформация о нашем отношении к рекламе и т.п. будет, скорее всего, бесполезной. Гораздо лучше было бы создать проект, который действительно был полезен многим людям, а не только учащимся Таллиннского Линнамяэского Руского Лицея. Но раз уж такой проект создан, мы готовы принять в нём участие.
Нужна ли реклама:
Мы считаем, что реклама не является слишком плохим средством массовой информации, но она должна просматриваться только при желании самого потребителя, а не мешать просмотру телепередач и фильмов. В этом плане хороши газеты: человек, который интересуется рекламой, сможет прочитать их в разделе "Объявления" или "Реклама", а остальные просто пропустят эти страницы и продолжат чтение газеты. Также для людей, интересующихся рекламой, подойдут специальные информационные сайты. Другие просто не будут их посещать.
Ученики 8А класса
1.Фисун Дмитрий
2.Саврасых Галина
3.Адаричев Владимир
4.Кузнечикова Анастасия
Отношение к проекту:
Мы не считаем, что этот проект является действительно необходимым, так как для людей посторонних иформация о нашем отношении к рекламе и т.п. будет, скорее всего, бесполезной. Гораздо лучше было бы создать проект, который действительно был полезен многим людям, а не только учащимся Таллиннского Линнамяэского Руского Лицея. Но раз уж такой проект создан, мы готовы принять в нём участие.
Нужна ли реклама:
Мы считаем, что реклама не является слишком плохим средством массовой информации, но она должна просматриваться только при желании самого потребителя, а не мешать просмотру телепередач и фильмов. В этом плане хороши газеты: человек, который интересуется рекламой, сможет прочитать их в разделе "Объявления" или "Реклама", а остальные просто пропустят эти страницы и продолжат чтение газеты. Также для людей, интересующихся рекламой, подойдут специальные информационные сайты. Другие просто не будут их посещать.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)